MEMÒRIA I EDUCACIÓ
Les lluites de les dones en el Tardofranquismo
Projecte didàctic i participatiu dirigit al món educatiu on a través de les arts escèniques, eines didàctiques i el contacte intergeneracional, es treballarà la memòria democràtica de la situació de les dones al Tardofranquismo
T’agradaria apropar l’alumnat a la memòria històrica i democràtica des d’una mirada crítica i vivencial?
“MEMÒRIA I EDUCACIÓ: LES LLUITES DE LES DONES EN EL TARDOFRANQUISME” és una proposta educativa i artística dirigida a centres educatius de secundària, batxillerat i centres de formació de persones adultes (CFA), que combina teatre documental, activitats pedagògiques i testimonis reals per abordar la repressió franquista envers les dones durant el Tardofranquisme.
Un projecte que vol reconèixer la lluita social per aconseguir drets i llibertats, i reivindica la democràcia com una conquesta col·lectiva. Es fomenta el coneixement i la reflexió, on l’alumnat podrà descobrir com les persones es van alçar davant la repressió i contra la dictadura, construint una societat més justa i lliure.
Objectius del
projecte
Divulgar la memòria històrica sobre la falta de legalitat del règim dictatorial, així com les tortures i les condicions de les presons
Contribuir a la recuperació de la memòria en relació a la situació de la dona dins del règim dictatorial.
Aprofundir en la recuperació del paper de les dones en la lluita antifranquista i antifeixista al Tardofranquismo
āAssolir coneixements històrics, i comprendre la lluita i defensa pels drets i llibertats democràtiques
Connectar intergeneracionalment l'alumnat i les dones activistes de la generació que va lluitar al Tardofranquismo
Dignificar els espais de memòria
Què ofereix el projecte?
Una experiència educativa completa en tres fases:
1
Sessió didàctica de context històric
1 Sessió didàctica de context històric sobre la memòria democràtica de la situació de les dones al Tardofranquismo (i l'herència rebuda dels anys previs de la dictadura), posant èmfasi a les dones que van defensar la democràcia i la llibertat.
2
Sortida al teatre a veure la funció “DONES LLIURES. Les preses polítiques i la generació del TOP”
L’obra tracta, des del relat autobiogràfic de les seves protagonistes, la convulsa situació del anys 60 i 70, la lluita per les llibertats i la democràcia de les dones que la van dur a terme i les seves vivències a la presó de la Trinitat Vella durant el tardo-franquisme, barrejant monòlegs testimonials amb vídeos i àudios documentals i escenes de presó. També es parla de les preses per raons LGTBIQ+ i el col.letiu romaní.
3
Activitats post-funció:
āCol.loqui amb testimonis de l’obra i els actors i membres de La Voz Ahogada (a partir del dossier entregat el primer dia). I grabació (opcional) per part de l’alumnat d’una petita càpsula de tik tok de divulgació del coneixement (algun aspecte après a l’obra de teatre)
Per què portar-ho al teu institut?
Projecte alineat amb els valors de memòria democràtica, coeducació i drets humans.
Per a enfortir una cultura de memòria, justícia i no repetició.
Enfocament interdisciplinari: història, memòria democràtica, arts escèniques.
Activitats adaptades a diferents nivells educatius i alta implicació emocional, reflexiva i crítica de l'alumnat.
Participació activa en un projecte reconegut i d'alt impacte social.
CONTACTE